miércoles, 11 de noviembre de 2020

Evaluaciones 4 Periodo

 Buenos días chicos.

A continuación, comparto el código para la presentación de las evaluaciones de Español y Filosofía:

Español 6: CFZOPUAT

Español 7: 6TFEPTHN

Español 8: 3E8KCNWR

Español 9: 83UVN8LF

Español 10: BLOT5CU9

Español 11: GZUS6M3P

Filosofía 10: QU35CXWZ

Filosofía 11: 18WD8NIE

¡Éxitos!

domingo, 8 de noviembre de 2020

Español 6 (09 de Noviembre)

 Buen día chicos

Para la clase de Español del día de hoy desarrollaremos el taller de repaso que lo compartiré por el grupo de whatsapp y a los que deseen por el correo.

Por favor, lo publican en sus respectivos blogs.

Para aquellos que están eximidos de la evaluación, les dejo la película de Rebelión en la Granja, para que la vean durante esta hora. ¡Que la disfruten!



miércoles, 28 de octubre de 2020

Cátedra 7 (26 de Octubre)

 Buen día chicos.

Para la clase de Cátedra hoy deberán realizar el siguiente Quiz propuesto en las páginas 90-91 del libro de texto. Por favor, seleccionar la opción que consideren correcta en cada pregunta y publicar en sus respectivos blogs.




lunes, 26 de octubre de 2020

Español 6 (26 de Octubre)

 Buenos días chicos.

En nuestra clase de hoy abordaremos el tema de las palabras parasintéticas, basado en la página 252 del libro de texto.

Por favor, desarrollar el punto #28 y #29 y publicar en sus respectivos blogs.



Español 7 (26 de Octubre)

 Buenos días chicos.

El día de hoy estudiaremos los procesos de polisemia y homonimia a través de mecanismos de sustitución y redacción. Deben tener publicada esta actividad a las 9AM en sus respectivos blogs. 



jueves, 22 de octubre de 2020

Español 6 II (19 de Octubre)

 Buenos días chicos

Hoy discutiremos y desarrollaremos el siguiente taller sobre el capítulo 9 del libro "Rebelión en la Granja". Por favor, realizar y publicar antes del mediodía.



miércoles, 21 de octubre de 2020

Cátedra 7 (19 de Octubre)

 Buenos días chicos

Para nuestra clase de hoy abordaremos el tema del caso de éxito en la educación de Finlandia. 

Como actividad, deberán desarrollar 5 aspectos de los mencionados en el video o en la página 88 y publicarlo en sus respectivos blogs.